Конспект подвижной игры «Поиграем с собачкой» в группе раннего возраста

Воспитатель: Радченко И.В.

Дата проведения: 24.07.2015 г.

Задачи: Совершенствовать у детей умение ходить и бегать в указанном направлении.

Материал: игрушка собачка

Ход игры:

Раздается стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, показывает детям собачку, говорит:

- Посмотрите, дети, к нам в гости пришла собачка.

Воспитатель поет песенку

Муз. Тиличеевой:

«К нам пришла собачка,

Умная собачка.

С детками играет,

Очень громко лает:

-Гав-гав-гав! »

Воспитатель:-Как собачка лает?

Дети:- Гав-гав-гав!

Воспитатель:-Собачка добрая. Она любит играть с ребятами. А вы хотите с ней поиграть?

Дети:-Да!

Воспитатель сажает собачку на противоположную сторону комнаты, говорит:

-Давайте подойдем к собачке и погладим ее.

Дети вместе с воспитателям идут к собачке, гладят ее. Собачка «лает и бежит» за детьми. Дети убегают на свои стульчики.

Воспитатель: - Никого собачка не догнала! Быстро дети бегают. А теперь вы догоните собачку.

Воспитатель имитирует бег собачки, дети догоняют ее, гладят.

Игра повторяется 2 раза. Затем воспитатель говорит:

- Дети, кто же сегодня прибежал поиграть с вами?

Дети: -Собачка.

Воспитатель: - Понравилось вам играть с собачкой, и собачке нравится играть с вами. Молодцы, все старались, быстро бегали, весело играли.