Каталог статей

                  УТРЕННИК, ПОСВЯЩЕННЫЙ ПРАЗДНИКУ 8 МАРТА

                          «ХРЮША И СТЕПАША В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»

Под музыку «Мама» дети заходят в зал и выстраиваются полукругом. В руках у них подарки. 

Ведущая. Дорогие взрослые! Дорогие дети! Сегодня мы отмечаем женский день 8 Марта! Праздник весны, света, нежности и доброты! Это праздник всех женщин на Земле! Желаем всем счастья, здоровья, успехов в воспитании наших ребятишек!
1-й ребенок. День весенний, золотой, солнышко сияет!
С женским днем 8 Марта мам мы поздравляем!
2-й ребенок. Наших бабушек родных и сестренок дорогих!
3-й ребенок. Нянь и воспитателей!
4-й ребенок. Такие мы нарядные, красивые, опрятные.
И как не радоваться нам –
Все. Сегодня праздник наших мам!
5-й ребенок. Если солнышко проснулось
Утро засияло,
Если мама улыбнулась
Так отрадно стало!
6-й ребенок. Если солнце в тучи скрылось,
Замолчали птицы,
Если мама огорчилась
Где нам веселиться?
7-ой ребенок. Так пускай всегда сверкая
Светит солнце людям.
Никогда тебя, родная,
Огорчать не будем. 

Исполняется песня  «Ах, какая мама»!

8-й ребенок. Нам на месте не сидится,
Будем вместе веселиться!
Ведущая. В зале музыка играй,
Танцевать нас приглашай!

Исполняется общий танец «Буги-вуги»

Ведущая. Дети! Рано утром в наш детский сад пришел почтальон и принес большую, красивую коробку, перевязанную бантом. Я спросила почтальона: «Для чего же она, что в ней?» И он мне ответил: « Когда дети придут на праздник, найдут ее, откроют, тогда и посмотрят, что в ней лежит». Сказал почтальон мне эти слова и спрятал коробку, вот только не знаю куда. Ребята, давайте поищем вместе: за стульчиками нет? А под стульчиками - тоже нет? Ой, а это что тут под платочком лежит? (перед началом праздника воспитатель заранее кладет коробку возле центральной стены и накрывает ее платком)
Ребята, смотрите что это? Правильно это та самая коробочка, которую принес нам почтальон (выносит ее на середину зала, всем показывает).
Хотите посмотреть, что в ней лежит? Сейчас открою: для этого сначала развяжем вот этот красивый бант, а теперь откроем крышку у коробки. (Вед.берет Степашку и Хрюшу на руки)
Дети, посмотрите, кто же в коробочке оказался? (ответы детей)
Ой, Хрюша со Степашкой что-то хотят мне сказать. (Вед.подносит игрушки к уху и слушает их ). Хорошо, хорошо, договорились! Ребята, меня наши гости попросили отнести их в свой домик. Давайте мы им поможем туда добраться (Относит игрушки за ширму. Передает их воспитателям, которые там сидят.)
Степашка и Хрюша. Здравствуйте, дети! 
Хрюша. Угадали кто мы? Ой, а вы какие красивые, такие нарядные с бантиками…
Вы нам понравились! А мы вам? (ответ детей)
Ребята, когда нас почтальон к вам нес, 
мы в окошко глядели и все-все видели.
Вижу, я детки умываются, полотенцем вытираются.
А вот один мальчик сухо руки не вытирает,
На пол воду проливает. Ой, ой, ой!
Степашка. А я смотрел в окошко, вижу, 
Дети сидят за столом все кушают и кашу, и суп.
А вот одна девочка сидит, все по сторонам глядит,
Супом скатерть заливает, крошки на пол бросает.
Есть у вас такие девочки? Ой, ой, ой!
Хрюша. Смотрим мы в другое окошко, видим, дети в кружочке сидят, 
А в карманах платочки лежат.
Платочки в карманах лежат красиво, носы сухо вытирают.
А у вас есть такие платочки?
Ведущая. Хрюша и Степашка, есть, конечно, но не у всех ребят к сожалению.
Хрюша. Ой, ой, ой! Ну, тогда прощайте! 
Степашка. Уходим мы от вас!
Ведущая. Подождите, не сердитесь на ребят. Они у нас хорошие.
И не будут больше воду проливать, будут носы вытирать 
и друг с другом дружить, правда, дети? (ответ детей) 
Хрюша. Правда? Ну ладно!
Степашка. Вообще-то мы ребят любим. Они веселые, хорошие, 
Иногда только проказничают и балуются, прям как ты, Хрюша.
Хрюша. Ну, что ты, Степашка, говоришь? Я не балуюсь, я веселюсь так, 
когда настроение хорошее. Хрю – хрю! 
Степашка. Ну, ладно, ладно, не обижайся. Мы ведь сегодня к ребятам в гости пришли и много сюрпризов приготовили. Давай ребят повеселим!
(Хрюша достает корзину, накрытую платком)
Хрюша. Ребята, как вы думаете, что это? Правильно, корзиночка.
Но вы ни за что не угадаете, что в этой корзине лежит.
Ведущая. Наверно там подарки или игрушки, правда, дети?
Хрюша. Не угадали!
Степашка. Не угадали!
Ведущая. Тогда - конфеты.
Хрюша. Да нет же! Здесь у нас живут загадки.
Сейчас я открою платочек и посмотрю, что там загадки делают, 
чем занимаются. (Открывает слегка и быстро закрывает )
Ой, чуть не улетела!
Степашка. Чуть не выпрыгнула, вот какие шустрые.
Хрюша. Ну, слушайте! 
1) Кто вас, дети, крепко любит, кто вас нежно так целует,
Не смыкая ночью глаз кто заботится о вас? ( Мама)
Молодцы, угадали! (Приоткрывает платочек, делает вид, что загадка улетела. Хрюша начинает ее ловить.)
Вот шустрая какая. Степашка, помогай ловить ее. 
(Степашка тоже пытается поймать загадку)
Степашка. У-у! Улетела все- таки.
Выпрыгнула и улетела.
Хрюша. Ну, ничего, у нас еще одна есть.
2) Чей сегодня день рожденья, для кого пекут пирог? 
Для кого расцвел весенний, первый мартовский цветок?
Для кого, для кого? Догадайтесь сами.
И пирог, и цветок мы подарим…
Дети. Маме.
Хрюша. Молодцы, отгадали! А скажите, хорошо вы помогаете дома 
своим мамам и бабушкам?
Степашка. Сейчас проверим. Я загадаю загадки, а вы вместе с бабушками отгадайте.
3)Встанет утром он с постели: “Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где чулок?”
Есть у вас такой сынок? (бабушки отвечают)
Ведущая. Степашка, у нас нет таких детей.
Степашка. Ну, хорошо, слушайте дальше. Пусть теперь мамы ответят.
Сам кроватку застелил, пол подмел, цветы полил, 
Маме стол накрыть помог, есть у вас такой сынок? (мамы отвечают)
Ведущая. Да, Хрюша и Степашка, наши дети помогают
Своим мама и бабушкам. А еще они знают 
много стихотворений, песен и танцев.
Хотите послушать, как читают стихи наши дети?
Наши дети приготовили много стихотворений 
и сейчас прочтут их всем гостям.
Дети садятся на стулья.
Чтение стихотворений. 
Хрюша. Ой, какие хорошие стихи вы выучили к празднику
для своих мам и бабушек, молодцы! А вы любите им помогать?
9-й ребенок. Насыпаю муку, маме я пирог пеку,
Расчищаю место и катаю тесто.
Испеку я булочки, пряники, ватрушки,
Будут к празднику готовы пироги и плюшки!

"Сегодня мамин праздник" муз. Филиппенко сл. Волгиной

1. Сегодня мамин праздник,

Сегодня женский день.

Я знаю любит мама

Гвоздику и сирень.

Я знаю, я знаю -

Гвоздику и сирень.

2. Но в марте нет сирени,

Гвоздики не достать...

А можно на листочке

Цветы нарисовать.

А можно, а можно,

Цветы нарисовать!

Ведущая. Вот как наши дети любят своих мам. 
А теперь давайте посмотрим, как любят своих деток мамы. 
Сейчас мы с ними поиграем.
Проводится игра для мам «Узнай своего ребенка» (Приглашаются 5 Мам и их дети. Дети садятся на стулья, поставленные в ряд. Мамам завязывают глаза, детей быстро меняют местами, нужно на ощупь узнать своего ребенка).
                                                             
Ведущая. Хрюша и Степашка, посмотрите, к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки.
Хрюша. Да! Да! Я каждое утро вижу, что ваши бабушки очень любят вас, внучат. 
Покупают вам игрушки и приводят в детский сад! 
Вот хорошие, какие ваши бабушки родные.
Ведущая. Наши дети приготовили бабушкам сюрприз.
Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам добрым наши – ПРИВЕТЫ!
10-й ребенок. Помогаю бабушке, я уже большой, 
Улыбнулась бабушка, стала молодой.
«Молодая бабушка!» - люди говорят,
Я за нашу бабушку очень-очень рад.
11-й ребенок. Есть много разных песенок на свете обо всём,
а мы сейчас вам песенку о бабушке споём.

Текст песни «Бабушка»

Когда моя бабуля

Приходит в гости к нам

Начнёт блестеть кастрюля

Успеет тут и там.

          Припев

Бабушка,бабуля

Любимая моя

За что тебя люблю я

Задумываюсь я

Бабулечка,бабуля

Любимая моя

За что тебя люблю я

За то что ты моя.

            2 куплет

Не занешь ты родная

Усталости совсем

Ты варишь и стираешь

Всегда ты рада всем.

          Припев

Бабушка,бабушка милая моя

Бабушка,бабушка люблю тебя 2 раза

Хрюша. Какие молодцы, как красиво пели!
Ведущая. А теперь, давайте поиграем.
Проводится игра «Помоги бабушке донести покупки» (В одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле — бутылке молока, кубику — буханке хлеба, мешочку с песком — пакету сахара. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они бегут к стульчикам, берут по одному «продукту» и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание. В конце провести соревнование для бабушек). 

Степашка. А мы с Хрюшей приготовили для вас ещё одну игру! 
Хрюша. Давайте поиграем в игру «Собери цветок?»
Проводится игра «Собери цветок»
(на полу лежат 4 разноцветных цветка, под музыку дети собирают лепестки по одинаковому цвету)

                                                                
Ведущая. Вы ребятки, хороши, поиграли от души. Спасибо вам Хрюша и Степаша за хорошую игру и за цветы! За это я хочу угостить вас конфетами! 
Вот и вам от нас сюрприз!
Степашка. Нам, так неловко, что такую большую конфету, в такой хороший весенний праздник, мы съедим одни
Хрюша. Поэтому мы хотим с вами поделиться! 
У нас тоже есть конфетки, и мы вас всех угостим! (раздаёт конфеты)
Степашка. Ну, а теперь пришла пора прощаться.
До свидания, ребята!
Хрюша. До встречи. (уходят)
Ведущая. Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать?! 
Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать. 
Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет, 
Приходите в гости снова и живите до ста лет.

Под песню «Мама» из к/ф «Мама» дети выходят из зала.